





| Характеристики | |
| Автори | Істер О.С. |
| Видавництво | Абетка |
| Розміри | 205мм*260мм |
| Рік видання | 2022 |
| Кількість сторінок | 68 |
| Обкладинка | м`яка |
| Мова | українська |
| Предмет | Математика |
| Клас | 5 |
| Тип | паперова |
- Наявність: У наявності
- КОД: 00000156596
- ISBN: 978-617-539-362-8
Посібник містить 13 діагностичних (контрольних) робіт для перевірки рівня навчальних досягнень учнів та матеріали для підготовки до цих робіт, які доцільно використовувати під час уроків систематизації знань та підготовки до тематичного оцінювання. Посібник відповідає модельній навчальній програмі «Математика. 5—6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Істер О. С.) та узгоджений із рекомендаціями щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти (затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України № 289 від 1 квітня 2022 р.).
Першу частину посібника складають діагностичні та контрольні роботи. Посібник містить 10 діагностичних тематичних робіт. Для них використано позначення «ДР-№» роботи. У назві кожної тематичної діагностичної роботи відбито їх тематику. Посібник також містить 2 контрольні роботи відповідно за перший і другий семестр, які позначено «КР-1 с» та «КР-2с» та контрольну роботу за навчальний рік - «КР-р».
Формат робіт дозволить учням поступово готуватися до державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання. У посібник включено завдання як закритої форми (з вибором однієї правильної відповіді та завдання на встановлення відповідності («логічні пари»)), так і відкритої форми (з короткою відповіддю або з повним розв'язанням, завдання геометричного змісту). Зокрема, завдання № 1-3 та № 7 у роботах є завданнями закритої форми: завдання № 1-3 є завданнями з вибором однієї правильної відповіді, а завдання № 7 — це завдання на встановлення відповідності («логічні пари»).











