





Я досліджую світ Робочий зошит 2 клас Компетентнісні завдання Волощенко О.В.
| Характеристики | |
| Автори | Волощенко О.В. |
| Видавництво | Світич |
| Рік видання | 2019 |
| Кількість сторінок | 64 |
| Обкладинка | м`яка |
| Мова | українська |
| Предмет | Я досліджую світ |
| Клас | 2 |
| Тип | паперова |
- Наявність: У наявності
- КОД: 00000151556
110.00 грн.
Цей посібник містить компетентнісно орієнтовані завдання з інтегрованого курсу Я досліджую світ для 2 класу. Він допоможе організувати спостереження за динамікою формування очікуваних результатів навчання та особистим розвитком учня.У зошиті подано 9 робіт тестового характеру, які доцільно виконувати наприкінці вивчення кожної теми. Робота з тестом відбувається у два етапи: перший етап - власне виконання учнем завдань, другий - обговорення результатів.Перший етап радимо спланувати в такий спосіб, щоб кожна дитина мала змогу виконати завдання в повному обсязі. Деяким другокласникам для виконання тесту достатньо двох уроків в один день, а іншим варто повернутися до завдань ще й наступного дня. Після завершення роботи учень розфарбовує відповідну позначку на останній сторінці зошита.Другий етап - обговорення результатів - проводиться після того, як усі учні завершили виконання тесту і вчитель ознайомився з їхніми роботами. Для цього етапу в зошиті подано завдання Поміркуй та обговори в класі та Оціни свою роботу . Важливо спонукати дітей до рефлексії, учити висловлювати власну думку та обґрунтовувати її у спілкуванні з однолітками.Одне із завдань до кожної теми - творча робота з технологічної освітньої галузі. Щоб виконати її, потрібно скористатися відповідним аркушем-вкладкою. Зверніть увагу, що кожен шаблон двосторонній - нехай учень обере той варіант, який йому до вподоби. Готові роботи діти можуть забрати додому, розмістити в класі на виставці або долучити до власного портфоліо.Радимо не робити жодних позначок в учнівських роботах під час їх перевірки. Для цього скористайтеся власним нотатником, у якому фіксуватимете поступ кожного учня.










