Генеза

Мета цього робочого зошита з інформатики допомогти реалізувати новий Державний стандарт базової середньої освіти в 6 класах відповідно до Концепції «Нова українська школа». Зошит містить різноманітні завдання, спрямовані на краще засвоєння учнями та ученицями навчального матеріалу з інформатики 6 кл..

В робочому зошиті представлені різноманітні завдання, орієнтовані на краще засвоєння школярами навчального матеріалу з інформатики сьомого класу і оволодіння ними як предметних, так і ключових компетентностей. Крім того, до уроків представлені запитання для рефлексії школярів. Мета запитань полягає ..

Посібник містить дидактичні матеріали з курсу геометрії 7-го класу відповідно до модельних навчальних програм: «Геометрія. 7-9 класи» та «Математика (інтегрований курс). 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор Істер О. С.). Загалом це: 730 вправ за основними темами та 37 - за додат..

Зміст уроків у пропонованому посібнику відповідає новій програмі з мистецтва для 7-го класу закладів загальної середньої освіти і підручнику «Мистецтво. 7 кл.» авторів О.В. Гайдамаки та Н.А. Лемешевої. Альбом містить практичний матеріал, що врізноманітнює і доповнює процес навчання...

Цей посібник - для поточного, формувального, підсумкового та тематичного оцінювання з фізики здобувачів освіти 7 класу НУШ. Зміст завдань відповідає розділам і темам модельної навчальної програми «Фізика. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Кремінський Б. Г., Гельфгат І. М., Б..

Цей зошит для виконання низки робіт, за допомогою яких можна оцінити навчальні досягнення з української літератури та організувати проектну діяльність учнів / учениць 7 класу. Подано п'ять діагностичних робіт для тематичного оцінювання з української літератури. Також передбачено окремі сторінки для..

Посібник відповідає модельній навчальній програмі «Біологія 7-9» для закладів загальної середньої освіти (автори: Балан П.Г. Кулініч О.М. Юрченко Л.П) та є складником навчально-методичного комплекту до підручника «Біологія, 7 кл.» (автори: П. Балан, О. Козленко, Л. Остапченко, О. Кулініч, Л. Юрченк..

Посібник складається з двох частин: матеріалів і форм для формувального оцінювання освітніх здобутків учнівства під час опанування біологією в 7 класі, і завдань для підсумкового тематичного оцінювання. Посібник має тематичну структуру, що відповідає структурі й вимогам модельної навчальної програми..

Зошит відповідає Модельній навчальній програмі «Географія. 6–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Кобернік С. Г., Коваленко Р. Р., Гільберг Т. Г., Даценко Л. М.).Навчальні практикоорієнтовані, дослідницькі і творчі завдання різного рівня складності до кожної з тем побудовані ..

Пропонований посібник створено відповідно до модельної навчальної програми «Всесвітня історія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт.: Щупак І. Я., Посунько А. С., Бакка Т. В., Бурлака О. В., Власова Н. С., Желіба О. В., Махонін О. О., Мелещенко Т. В., Павловська-Кравчук В. А., Піс..

Посібник містить дидактичні матеріали з курсу алгебри 9-го класу відповідно до чинної програми: 918 вправ, 10 рівневих самостійних робіт, кожну з яких подано в шести варіантах (три рівні по два рівноцінних варіанти); 6 тематичних контрольних робіт, кожну з яких подано у двох рівноцінних варіантах; 5..

Вміщені на сторінках зошита завдання і вправи є своєрідними зразками, шаблони, які скеровуватимуть учнів поглянути на матеріал кожного уроку історії України в 7 класі крізь призму власного досвіду - того, що ви дізналися, чого навчилися, про що замислилися - і застосувати цей досвід творчо. За задум..